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168 / 正心中學創校六十年校慶特刊

在圖書館，遇見更好的自己 圖書館主任 許芝薰

館舍夥伴：顏麗敏小姐、武金幸修女

培養閱讀習慣

圖書館是一座知識銀行。所有聰明、有思想的人集合在一處排排站著供你揀選，隨意認
識，這些人有的用幾年的時光；有的甚至傾盡一輩子的心力，完成著作，讓你閱讀。你可以
認識賈伯斯、比爾蓋茲這些科技大老；你也可以走進他們的生活甚至心靈，憑藉什麼呢？「賈
伯斯傳」、「從電腦天才到世界慈善家：比爾．蓋茲全傳」，否則現實世界中，你憑什麼能
見到他們？賈伯斯已經過世，而比爾．蓋茲遠在美國。當然，你也可以到魔法學校去找妙麗，
憑什麼？羅琳的「哈利波特」！所以，只要願意走進圖書館，你就能遇見一個博學多聞或幽
默風趣的人。因此，邀請你，給自己一個機會和這些多元而豐富的心靈相遇。

面對「學習歷程」不用焦慮

「作伙學」～學習歷程檔案審議計畫，最近在全台巡迴座談。會議開放給高中老師、學
生和家長參加，並邀請大學教授參與座談，希望四方人員能基於公正與充足的對話機會，彼
此溝通、聆聽，討論 108 課綱「學習歷程檔案」和大學端的「評量尺規」等議題。討論相當
熱烈，到底中學端要如何聚焦大學校系要求？家長要如何協助孩子？高中生要如何準備聽起
來複雜的學習成果和多元表現？會不會拉大城鄉差距？高中老師、學生和家長都十分焦慮，
尤其有近九成的大學要看學生的自主學習計畫的撰寫和成果。其實「作伙學」三個字，已經
展現了學習觀念的轉變 --「師生作伙學」，也「做中學」。實施 108 課綱就是希望翻轉教學
現場中以老師為口授的模式，讓你成為教學現場中的主角，主動參與課程的進行和討論，探
索自己有興趣的領域，具備「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」的能力和熱情。

自主學習，你是主角
在高中一、二年級皆有的自主學習時間 ( 18 小時 )，為培養你能自主學習與適性發展，
在老師指導下完成自主學習計畫。你要有主動學習的動機、學會「學習的方法和策略」，按
部就班去完成它，然後綜整學習歷程的心得，為自己說個好故事。所以，申請大學，從高一
選課、上課和各種多元學習活動、上傳學習歷程成果就必須開始準備了。